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- 2021-08-06 发布于山东
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人美版教材小学六年级《青花瓷》教案
人美版教材小学六年级《青花瓷》教案
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人美版教材小学六年级《青花瓷》教案
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人美版教材小学六年级《青花瓷》教课设计
导读:本文人美版教材小学六年级《青花瓷》教课设计 ,仅供参照,假如感觉很不错,欢迎议论和分享。
人美版教材小学六年级《青花瓷》教课设计
课题:第 20 课 青花瓷
教课内容与目标:显性教课内容与目标:应知:学习和研究青花瓷,加深对青花瓷的认识。
应会:学习和剖析青花瓷纹饰用笔用色技法, 用中国画表现方法装修一件青花作品。
隐性教课内容与目标: 1 、经过本课学习,培育学生热爱祖国文化和艺术的感情。
2、提升学生研究和自主学习的能力。
3、提升审美和鉴赏能力。
教课要点:学习青花瓷纹饰的用笔用色方法, 增强中国水墨画表现技巧。
教课难点:用笔用色的表现方法。
学习资料:中国画酞青兰颜料、生宣纸、毛笔、蘸水碟、水杯、画毡或旧报纸、课件。
教课过程:
教课程序
教师活动
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学生活动
设计企图
导入新课,明确本课教课企图
(2 分钟)
1、(出示课件)赏识图片,谈谈这些作品都有什么共同点?
抽生说:
2、(板书课题) 第 20 课 青花瓷
赏识课件图片,回答下列问题
学生直观感觉中国青花瓷作品,蓝白相间的陶瓷引出本课课题。
讲解新课
5)
1、(出示课
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