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4 古诗三首
教学目标:
能有感情地朗读课文,会写生字十三个,背诵三首古诗。
学会用多种方法理解词语意思, 体会诗人丰富的想象, 感受诗歌美的意境。
理解诗的意思, 了解秋天的特点,体会诗人热爱秋天、热爱祖国壮丽河山的思想感情。
教学重、难点:
学会用多种方法理解词语意思, 体会诗人丰富的想象, 感受诗歌美的意境。
教学准备:
生字卡片、小黑板教学课时:
3课时教学过程: 第一课时
《山行》
一、导入新课
谈话交流:同学们,一年四季,你最喜欢哪个季节?为什么?
(生思考,后交流。)(师)因为有了春、夏、秋、冬,所以我们看到
了一个奇妙、美丽的大自然。但是秋天,是一个多姿多彩的季节,收 获的
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