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教育信息化的战略思考;报告纲要;教育信息化的重要意义〔1〕;教育信息化的重要意义〔2〕;一、教育信息化的整体情况;“天地合一〞的现代远程教育网络，覆盖全国，互联互通 中国教育和科研计算机网〔CERNET〕 中国教育卫星宽带多媒体传输平台〔CEBsat〕 我国第一个下一代互联网CERNET2主干网建成开通、中国教育科研网格〔ChinaGrid〕取得重大进展，为教育信息化长远开展打下根底 CERNET2：世界最大的下一代互联网主干网，04年底开通以来运行正常，已接入70多所高校 ChinaGrid：聚合计算能力超过15万亿次，存储能力超过150TB，网格中间件系统〔CGSP〕世界领先，应用日益广泛和深入 ;CERNET拓扑图;CEBSat示意图;“天地合一〞的现代远程教育传输网络;校园信息化设施建设 高等学校 逾90%?的高校建成校园网，连接办公楼、教学楼、实验楼、图书馆、教师住宅和学生宿舍 建立了网络中心和多媒体教室 中职学校 约35%的中职学校〔近6000所〕根本建成校园网 60%以上学校建成计算机教室、教学资源开发实验室等专业教学和实习场所 中小学 38000多所中小学根本建成校园网，拥有计算机700多万台 三种模式建设农村中小学教育信息化〔05年底数据〕 万所农村小学建成了光盘播放点 16万所农村小学建成了卫星教学收视点 3万多所农村初中建成计算机教室 ;各级各类