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参加课外活动的心得体会
在课外活动中,能够满足学生关心国内外大事、思索人生价
值的精神需要,帮忙他们树立正确的人生观、世界观,提高他们分辨
是非、真伪、善恶、美丑的潜力。小编整理了参加课外活动的心得体
会仅供参考,希望能帮助到大家!
参加课外活动的心得体会 1
我校体育组课外活动总结情况如下:本学期体育活动组织严
密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,
使课外活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活
动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活
动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知
识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。
实施课外体育活动的目的就是增强学生的体质,增进学生健康,我校
始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符
合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外体育活动是一种负担,只
是普通锻炼身体的方法。体育教师在教学中大力宣传体育锻炼的目的
意义,改变了学生的态度,激发了学生锻炼身体的热情。同时辅以游
戏和比赛的形式,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,
学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖
苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在体质上得到锻炼,在心灵上
更树立了自尊与自信。
有计划、有措施之后,星期二至星期五第八节为课外体育活
动时间,每个年级、每个班成立了兴趣小组。学校有具体安排表,明
确的规定,课外体育活动开展不得当的班级不能参评 “文明示范班”
。班主任不能参评优秀班主任。学生不积参加课外体育活动的,缺勤
3 次以上的,不能参评 “三好学生”,体育教师不及时给予班级指导的
也不能评优。这样学校上下形成一股合力,大家都来重视课外体育活
动,真正做到齐抓共管。
学生体质的增强,光靠一周的两节体育课远远达不到需求。
为此,我校结合 “冬锻”校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补
第 1 页
充锻炼的不足。开展冬锻期间,学生保证每天人手一毽、人手一绳,
并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每月两次的校内比赛
几乎都是全校性的参与。鼓励班级利用早晨时间晨练等手段,有效的
开展。坚持课外体育活动,我校每个星期利用升旗仪式大力宣传表扬
课外体育活动开展得好的兴趣小组和班级,推动了下一步工作的开展
。
工作开展如何,主要看学校领导对体育工作的重视程度,领
导的重视能起到推波且澜的作用。罗定中学是一所广东省田径项目传
统学校,领导对体育工作的重视大家有目共睹。学校领导始终把体育
当作宣传学校的`一张名片。每年的新学期计划,校领导都要制定相应
的奖惩措施。有一名副校长亲自抓体育工作,并责成体卫艺主任主管
。从校级领导到中层干部,再到体育老师和班主任老师都明确的分工
。每个学年都配备了相应的领导负责。督促年级组长、班主任配合体
育教师对体育课外活动组织实施。全校的师生转变观念,达成共识,
学校形成了良好的氛围,课外体育活动的开展得到广大师生的支持与
配合,开展起来更得心应手。
参加课外活动的心得体会 2
当前,课外活动越来越被众多的校园与教师所重视,因为实
践,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为小学教师,对于
在课外活动中加强学生的素质教育,本人主要做好以下几方面工作:
一、本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作
多年来,我班的课外活动在校园的指导下有条不紊的进行。
尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了好的经验,
加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施
到位,实施有效。并结合了我班的实际状况做到有组织、有计划、有
落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责
的态度,认真的组织实施这项工作。
1、结合竞赛,常抓不懈。[由整理]
学生素质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。
为此,我们结合冬锻校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻
炼的不足。开展冬锻期间,学生保证每一天人手一毽、人手一绳,并
利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每年的校内比赛几乎都
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是全校性的参与。设立单项赛,鼓励学生利用早晨时间晨练等手段,
有
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