2019-2020年八年级体育第二周队列队形练习(第4课时)教案人教新课标版.pdfVIP

2019-2020年八年级体育第二周队列队形练习(第4课时)教案人教新课标版.pdf

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2019-2020 年八年级体育 第二周队列队形练习(第 4 课时)教案 人 教新课标版 教学目标: 通过队列队形练习, 可以培养学生正确的身体姿势,促进身体的正常发育, 培养 学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。 内容 教师指导 学生活动 组织与要求 1、 师提前到场,准备场 1、 委整队,检查人数, 成四列横队: 地器材。 向教师报告。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 上 2 、 接受体委报数,向学 2 、 师生问好。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 课 生问好。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 常 3 、 课的内容要求。 3 、要求学生认真听讲。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 规 4 、 查服装, 安排见习生。 4 、见习生应随堂听课。 ﹡ (教案没有说出强调主意 要求:快、静、齐。 安全,需要注意) 1、教师口令指挥,并随 1、随着教师口令进行练习。 学生队伍的行进而移动。 (5 ) 稍 息 ——立正 2 、要求学生注意力集中, (6 ) 原地转 认真听讲。 要求:动作整齐,口号响亮。 法 (7 ) 踏 步 3 、小组长进行指挥,各小 基 ——立定 组互相检查。 本 成四列横队 (8 ) 齐步走 部 前两排蹲下 ——立定 4 、各小组进行讲评,选出 分 2 、教师仔细观察,针对错 优秀,进行表演。 组织:自由结组进行练习。 误动作进行集体讲解。 (需要认真完成, 教师认真 3 、分组进行练习。教师巡 检查,并要求通过) 回指导, 发现个别错误个别 指导。 4 、教师表扬优生,鼓励差 生。 5 、 组内放松。 5 、 互相抖动手臂、敲打 结 6 、 教师对本次可进行总 后背。 束 结讲评。 6 、 学生认真听讲。 组织:自由站立。 部 7 、 收还器材。 7 、 以组为单位。 分 8 、

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