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水样采集记录表:
项 目
内 容
1、实习地点
燕塞湖
2、水样类型
瞬时水样
3、采样地点
湖出口处(坝前)
4、采样时间及环境条件
2011年6月8日10点天气:中雨 22
5、采样断面类型
消减断面
6、采样断面宽度
100米
7、采样垂线条数及类型
三条
8、采样垂线深度
10米
9、采样点位置
水面下0.5米,湖底上0.5米
10、盛水样的容器编号
2号塑料瓶
11、监测或预监测指标
SS
12、盛样箱编号
2
13、班级及小组成员
14、采样小组组长
燕塞湖水样采集及水质监测实习报告
一、实习目的
1了解环境监测工作的性质,任务及在环境保护中所处的地位。
2了解环境监测的流程,内容
3理论联系实际,将课堂上学习的理论知识运用到实际工作中,加深对理论知识的理解与认识。
5发现自身知识水平的不足,有利于以后学习和工作中有目的的全面提升自身素质。
二、采样记录
采样时间:2011年6月8日上午10时
采样地点:燕塞湖码头
现场环境:阴 中雨 微风
三、现场监测记录
现场监测时间:上午10时
地点:燕塞湖码头
指标: 水温 pH值
采用的监测方法:仪器法
检测结果记录:pH值7.35
四、实验室监测项目
监测实验室:水化实验室
水样描述:经24小时塑料瓶单独保存2-5℃
测定指标:浊度,电导率
采用监测方法:仪器法
测定结果记录:
指
指
标
采
样
位
置
电导率
浊度
水底上0.5m
0.529
10.6
水面下0.5m
0.513
3.0
可能产生的误差原因分析:
测量数量可能出现偏差,可能是因为测量仪器不稳定,或水样没有充分摇匀而导致的。
实习总结
通过本次实习了解到环境监测是一项非常重要的工作,在保护环境中起着非常重要的作用,并在实习过程中发现自己的理论基础比较扎实,而实际操作能力却很生疏,所以在以后的学习过程中不但要注重课堂的学习,更要加强实践操作能力以使监测更客观更准确。
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