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16. 朱德的扁担
知识与技能:学会本课的 15个生字,会写 8个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法:通过朗读,了解朱德同志和红军战士一起挑粮的生动事迹。
情感态度与价值观:体会革命领袖以身作则,与群众同甘共苦的高尚品质, 培养热爱革命领袖的思想感情。
重点:识字、朗读课文。
难点:理解战士们先为什么藏扁担后来又为什么不藏了。多媒体课件 生字卡片
两课时
第一课时
一、谜语激趣,引入新课。
今天,老师给大家准备了一个谜语,课件出示:生在树上,落在肩上, 干活躺下,休息靠墙。 (这是扁担)相机板书:扁担。引导学习生字“扁、担”, 提示“担”在这个词中读轻音。
说起扁担,老师就不由
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