高一信息技术教案：2.1信息获取过程与方法.docVIP

高一信息技术教案：2.1信息获取过程与方法 高一信息技术教案：2.1信息获取过程与方法 高一信息技术教案：2.1信息获取过程与方法 2.1 信息的获得过程与方法 （一） 教课目的： 知识与技术 可以依据问题确立信息需乞降根源，认识信息的分类方法。 过程与方法 1、体验信息获得的过程，能对信息获得的效率合理选择信息获得的工具。 2、掌握信息保留的方法。 3、认识计算机中信息储存格式。 感情、态度、价值观 选择适合的方法合法地获守信息。培育学生主动剖析解决问题的能力。增 强他们不停战胜各样困难的信心。 （二）内容剖析 1、要点剖析 教课要点：掌握常用信息获得的使用方法，理解信息获得的多样性。 2、难点剖析 正确依据问题选择信息获得的工具。 （三）学生剖析 当前，信息获得的工具已经普通化了，大多学生已经经过各样渠道掌握了 获守信息的基本方法。因此，本节课，以有效获守信息为主要内容，促进 学生依据问题来选择信息获得的工具，掌握信息在计算机中的储存格式。 （四）教课策略设计 以“提出问题、问题求解、练习、拓展”为主线组织教课。第一创建情形， 由信息根源分类，引出获守信息的不一样方法，同学们经过认识信息收集方 法，掌握信息保留方法。 （五）教课过程 教课阶段及所 对学生学习过程的 信息技术 教师活动 学生活动 用时间 察看和考察 的应用 导入 察看，思虑回 4’ 剖析信息获得的重要性。 答问题