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高一化学教课计划 一、指导思想 坚持以提升教课工作质量为要点，确实增强教课研究和教改实验工作，进一步改良讲堂教课方法，鼎力培育学生的学习能力、创新精神和综合素质。 二、基本状况 1、学生状况剖析 本学期任教高一年级 3、4 两个班，共有学生 138 人，班主任分别为李多宽和方跃老师。这两个班的学生所有是学校录取进校的普高重生和部分职高生，基础差、底子薄，想让他们对化学有兴趣并学好化学，以及明年选择理科，任务相当艰巨。因两个班为高一年级重生，教课中要特别注意在增进认识的基础上渐渐培育学生学习对化学的兴趣。对教师的亲密，让他们亲其师，信其道。 2、教课状况剖析 关于高一新班，科任教师的首要任务是要培育学生优秀的学习习惯，并让他们明确了解化学教师对他们的基本要求，知道他们能够做什么，不可以够做什么。如规定要课前预习，课后复习，特别是没有预习时是不一样意进实验室进行学生实验的，没有原因是不可以不交作业的，上课有问题只需举手表示就能够发问的等。要修业生准备好听课笔录，最好准备一真有关教辅书本等。对化学特别有兴趣且学有余力的学生，将会利用周六对其培训。 本学期的主要教课任务是必修 1 内容，既有基本理论和基本看法的内容，也有元素和化合物等知识，教课中既要重视知识的掌握，更应重视科学方法的培育，科学态度的形成。 三、本期教课目的 1、思想教育目标 面向全体学生，坚持全面发展，进一步提升学生的思