职业道德与法律第3课课件.pptxVIP

第二单元 知荣辱 有道德;第三课 ;道德是人生发展、社会和谐的重要条件 ;1．认知;教学重点、难点;教学方法;道德千古话题，历久弥新。生活因道德而美好，良好道德是人生发展、社会和谐的重要条件。加强个人品德修养、遵守职业道德、树立家庭美德、恪守社会公德，既是对现代公民的要求，也是中职学生应该履行的职责。 牢固树立社会主义荣辱观，加强思想道德修养，做一个知荣辱、讲道德的人是党和国家对中职生的期望，也是中职学生自身全面发展、健康成长的必然要求。;【创境激趣】 ;一、恪守道德规范 加强道德修养 二、引领人生发展 促进社会和谐; 在人车如流的街头，一男青年将一位老太太撞倒后扬长而去，一位名叫丁丁的年轻人将老人扶起，送进了医院，并打电话通知了老太太的亲属。谁知当老太太的亲属听了事情的经过后，竟然一口咬定老人就是丁丁撞的。 此事引导媒体广泛讨论，对丁丁表达赞扬与支持，对老太太及亲属进行批评与谴责，在人们的心目中树立起善与恶的标尺，净化了人们的心灵。 肇事逃逸的年轻人受到震撼，给报社写信承认自己的过失，检讨自己的行为。;案例分析;党的十七大报告;《公民道德建设实施纲要》;;爱国守法;明礼诚信;团结友善;勤俭自强;敬业奉献;辩一辩;2.幸福生活中的家庭美德; 罗映珍的丈夫是一名优秀的缉毒警察，因公负伤昏迷不醒。在守候丈夫的600多个日日夜夜里，罗映珍用爱和信念书写了一曲呼唤生命的动人旋律。在罗映珍的感召和呼唤下，她丈夫终于站了起来。她用一个传统中国女人最朴素的方法诠释了对爱人不离不弃的忠贞，被评为2007年感动中国人物。;; 父母与子女之间，既有血缘上的联系，又有道义上的关系，还有法律规定的权利与义务关系。子孝双亲慰，家和万事兴。尊老爱幼，互尽义务、、，是家庭幸福的前提。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”要在全社会弘扬尊老爱幼的美德。 远亲不如近邻，邻里团结十分重要。邻里之间要互相尊重。遇事多商量， 不要指手画脚、说三道四； 邻里有纠纷，要互谅互让； 是亲必顾，是邻必护， 邻里之间要互帮互助。;Part one :讲一讲《我的敬老故事》 ;2.幸福生活中的家庭美德;探究问题：结合漫画，谈谈加强社会公德建设的必要性。;; 案例;和谐社会里的社会公德;探究问题：为什么加强个人品德修养是人生的必修课？;4.成长路上的个人品德;4.成长路上的个人品德;案例解读;名人名言; 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。 ——但丁 ; 一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。 ——培根（英国） 道德首先被要求的是支配自己 —— 康德;讨论：他们有什么共同的特点？;案例1：;探究问题①：在案例中，马福元具有哪些良好道德品质？ ;1.良好道德促进人生发展;名人名言; 一个篱笆三个桩，一个好汉三帮。有良好品德的人经常关心和帮助力他人，就会受到人们的欢迎，得到他人的同情、帮助和支持。相反，品德不好的人，往往会为人们所厌弃，说话没人听，做事没人帮，成为孤家寡人，什么事都难以做成。;2.高尚道德推进社会和谐;“李春燕：最后的赤脚医生” ; 2004年初，一直赔本经营卫生室的李春燕决定关掉卫生室，和丈夫一道去广东打工。当他们正准备出门的时候，闻讯而来的乡亲们正好赶到。村民们掏出皱巴巴的一元、两元钱递给李春燕：“李医生你走了，我们可怎么办？这是我们还你的账，不够的我们明天把家里的米卖了，给补上。”于是李春燕没有离开。这是李春燕留在这艰苦的地方做乡村医生以来唯一想放弃的一次。;2.高尚道德推进社会和谐;2.高尚道德推进社会和谐;2.高尚道德推进社会和谐;谢谢大家;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2月-212月-21Tuesday, February 2, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。03:17:3603:17:3603:172/2/2021 3:17:36 AM 11、越是没有本领的就越加自命不凡。2月-2103:17:3603:17Feb-2102-Feb-21 12、越是无能的人，