初中酸碱盐的定义及分类学案.pdfVIP

课题：酸、碱、盐的定义及分类 【学习目标】1.了解酸、碱、盐的分类 2.能够根据化学式对该物质进行分类 【重点难点】理解酸，碱，盐的初步概念 【自主学习】 教师评价： （等第） 请同学们仔细阅读教材、认真自学，然后回答下例问题： （这部分要求同学 们通过预习来独立完成，如不能独立完成，整理好不明白的问题） 写出下列物质的电离方程式 1. 酸 2. 碱 2 4 H SO NaOH HCl KOH HNO 3 Ba(OH) 2 3. 盐 Na2SO4 KCl Ba(NO 3 )2 观察上面的电离方程式，你能发现酸、碱、盐分别有什么特点吗？ 酸： 碱： 盐： 【我的疑问 】 （通过自学你还有哪些疑问？请记录在这里，以便课堂与同学们讨论交流） 【合作探究】 （这部分要求同学们在课堂完成，可以讨论、交流） + 4. 某物质在水中发生电离产生了 H ，该物质一定是酸吗？ - 5. 某物质在水中发生电离产生了 OH ，该物质一定是碱吗？ 6. 我们在判断某物质是酸、碱还是盐时，应该注意哪些问题？ 7. 请你将物质进行简单的分类，完成以下空白 1 混合物 如： 如： 物质 如： 如： 单质 【课堂检测】 1. 以下物质 NaCl 固体、铜棒、铁丝、 NaOH 固体、铅笔芯、硫酸铜晶体、稀硫酸、稀盐酸、 NH 4 Cl 固体 能导电的有 ； 固体不能导电，但其水溶液能导电的是 ； 属于酸（溶液则指其溶质）的是 ； 属于碱（溶液则指其溶质）的是 ； 属于盐（溶液则指其溶质）的是 。 2. 写出下列物质的化学式，并注明物质的类别。 碳酸 （ ）；五氧化二磷 （ ）； 碳酸钠 （ ）；氢氧化铝 （ ）； 氯化亚铁 （ ）；硫酸亚铁 （ ）； 碳酸钙 （ ）；氯化铁 （ ）；