服装电脑设计粗纺面料粗纺面料、针织面料教学设计.docVIP

服装电脑设计 项目二：服装面料绘制技法 授课节次 2节 授课题目 粗纺面料与针织面料的绘制 授课方式 理实一体课 所属专业 服装设计 教学目的 与要求 【教学目标】 知识目标： 1、服装面料与服装的关系。 2、服装面料的绘制方法与步骤。 技能目标：1、能够掌握各种比较常见服装面料的特性与绘制方法。 2、能够熟练运用Coreldraw、Photoshop完成各种面料的绘制。 3、通过大量练习，熟悉软件功能与快捷键的使用。 素质目标：1、树立正确的学习方法。 2、培养学生互相交流与合作的能力。 教学重点 各类常用服装面料与服装的关系。 2、粗纺面料、针织面料绘制的方法与步骤。 教学难点 粗纺面料、针织面料的绘制技巧。 2、如何在绘制完成后让学生学会自我总结，将绘制过程中所用到的工具能够灵活使用、独立思考，争取在原基础上进行创新，是本节课程的难点。 教学方法 与手段 讲述法、实例示范法 教具用具 参考资料 电脑、CDR软件 教 学 过 程 组 织 【新课导入】 本次课程主要包括服装面料的基本知识，常见面料的绘制方法与步骤，具体实践操作三个方面的内容。 服装面料与服装的关系（理论） 服装设计的三大要素是：款式、材料与色彩。 服装的材料是服装设计的表现的物质基础，服装的款式和色彩都依奈于服装材料而存在。好的服装设计总是能够将服装款式与服装材料完美的结合，因此，服装款式图不仅要体现服装的款式、工艺结构，还要表现出服装材料的质感。不同类型的服装对于面料、辅料的外观和性能要求是不同的。 举例说明：如色彩、图案、织造纹理、悬重性、手感等。 2、有关这些面料的辅料的知识是服装设计师必须具备的，如何从审美和科学两个角度充分发挥服装材料的作用，如何正确选择服装材料的材质与色彩是服装设计中一个重要的问题。 3、服装面料的品类 以原料分类有：棉、麻、化纤、皮革等。 以织物的纤维分类有：天然纤维、化学纤维。 根据服装面料的织造方法，我们可以总结分为两大类：梭织面料和针织面料。 【操作示范与讲解（实践性教学）】 一、粗纺面料的绘制。（1课时） （提问：回忆粗纺面料的特征，在手绘粗纺面料时如何表达肌理效果） 欣赏电脑绘制粗纺面料的效果图，思考如何绘制？（讲授+实际操作来分析） 具体过程如下： 新建一个A4的纸张。（横向） 拖拉标尺的原点到中心的位置。 拖拉增加辅助线，横向（0.20.40）竖（-80、-60、-40、0、40） 贝塞尔工具，绘制一条折线。 复制折线一行（CTRL+R） DELETE删除所有辅助线。 框选全部折线，执行群组命令。 F12（折线宽度0.75mm） 选中折线，按住CTRL不放向下拖拉并复制。 交互式调和工具——由上面一行折线向下拖拉（步长：50） 位图——转换为位图（分辨率150dpi） 位图——模糊——高斯模糊（半径：1.0） 位图——杂点——添加杂点（类型：高斯式、层次：100、密度：100、颜色模式：强度） 矩形工具，按住CTRL不放，绘制一个正矩形。 选中位图，效果——图框精确裁剪——放置在容器中，将位图填入矩形中，去边框。 二、针织面料的绘制。（1课时） （提问：回忆针织面料的特征，针织面料和粗纺面料在肌理上的不同） 欣赏电脑绘针织纺面料的效果图，思考如何绘制的方法（讲授+实际操作） 具体操作过程如下： 新建一个A4的纸张。（横向） 椭圆工具，绘制一个椭圆——F11（类型：射线、颜色：双色、从F：红色）——鼠标右键单击调色板，将边框颜色设置为红色。 选中图形，调整好位置（45度交叉摆设）——群组——向下复制一个（鼠标左键拖拉右键复制）——CRTL+R继续复制一列——群组。 向右复制一排——CTRL+R继续复制6排左右。 位图——转换为位图（100dpi） 位图——模糊——动态模糊（像素：8、方向：90、图像外围取样：提取最近边缘的像素） 三、作业与课后拓展 绘制精仿面料一块，要求10X10cm大小，能体现精仿面料的肌理效果。 【小结】：通过本次课程的学习，学生掌握Coreldraw绘制各种服装面料的技法，掌握基本工具的使用，运用基本操作知识，学生的学习兴趣较高。 【作业布置】 作业：根据要求完成粗仿面料的绘制。 思考：如何进行服饰面料创新与设计？ 【教学后记】 本次课程教学效果较好，学生学习兴趣高。但个别学生对电脑的基本操作不熟悉，需加强。