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数学：黑龙江省虎林市八五零农场学校 第五章第1节《一元一次方程6》教案（七年级上） 一、课题 §5.1一元一次方程（6） 二、教学目标 1．使学生灵活运用解方程的一般步骤解题； 2．培养学生观察、分析、转化的能力，提高他们综合解题的能力． 三、教学重点和难点 重点：灵活地运用解题步骤； 难点：如何在“灵活”二字上下功夫． 四、教学手段 引导——活动——讨论 五、教学方法 启发式教学 六、教学过程 （一）、从学生原有的认知结构提出问题 请学生回答：一元一次方程的解题的一般步骤是什么？ 针对学生的回答，教师应指出：由于方程的形式不同，解方程时，不一定非按这样的顺序不可，其中有些步骤也可能用不到