第二批机关年轻干部深入教学单位锻炼动员会发言.docxVIP

PAGE PAGE 1 第二批机关年轻干部深入教学单位锻炼动员会发言 　　各位领导：　　作为高校机关的工作人员，我们清晰的知道高校机关的两大职能：一是管理，二是服务。管理与服务是相互作用、不可分割的。一个称职的高校机关工作人员应当在懂管理的基础上服务，在真诚的服务中不断提高管理水平。懂管理就是要理解并敬重高等教育规律，不断创新工作思路;就是要了解教学院(部)的基本工作流程，把握学校办学的基本状况;就是要立足本职工作，专心思索解决学校发展过程中出现的新问题。这次学校组织年轻机关工作人员到教学院(部)挂职熬炼，给年轻干部供应了一次了解基层、积累经验、升华熟悉、熬炼自我的难得机会，我们一定倍加珍惜。在这里我代表第二批全体挂职熬炼干部，作如下表态：一、当好新学员，虚心求教，专心学习。　　教学院(部)是学校落实人才培育、科学研究、社会服务、文化传承创新四大功能的最终落脚点，是一个综合的准办学实体。我们将通过多看、多问、多听、多学，站在全局的角度了解各二级学院办学的整个过程，从整体上把握学校办学各要素之间的联系，将自己的本职工作，放在学校的全局工作中去再熟悉、再思索，从而有效破解思想熟悉上的局限性，开阔视野，使自己对本职工作在熟悉上有一次新的升华，进一步理清工作思路、改进工作方法、提高工作效率。二、当好宣讲员，立足工作，解读政策。　　教学院(部)是学校各项政策的最终执