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- 2021-08-10 发布于北京
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校本教研个人总结
对我们教师而言,更要关注这些变革,要把自己从应试教学中解脱出来,去思考并实践教学的改革。。下面我谈谈在活动中的一点做法和体会: 一、很抓常规,落实教学。 我认为,样本教研,就是以将课程实施过程中教师所面对的各种具体问题作为研究对象,以教师为主体的一种教学研究活动,目的是提高我们的教学质量,培养学生的能力。因而,教学是不容忽视的。故在教学上,我给自己制定了如下教学原则: 1、认真备好每一节课。备课前,我总是先认真研究教材,再结合学生实际,然后揣摩教材编排意图,落实重点训练项目,根据学生的年龄特点和知识现状,选择教法,训练学法,既注重知识的传授,又突出能力与学法的培养,使学生形成良好的学习习惯。 2、认真上好每一节课,探究教改新模式。课堂上,我总是积极地给学生搭建探究的平台,努力营造出一种宽松、愉悦、自主、合作、探究的课堂气氛。课后,认真总结,积极反思,写好教学随笔。 3、认真辅导每一位有困难的学生,全面提高教学质量。我从不应该歧视班级内的任何一位有困难的学生,我总是满腔热情地去关心、辅导他们,使他们及早转化,实现教学质量的全面提高。 二、积极学习,更新理念。 借着校本教研这股东风,我认真学习了《数学课程标准》,《语文课程标准》并对相关教材进行了认真细致的分析。从而加深了对教材的理解,正确把握住数学教学的
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