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生物:云南省保山曙光学校4.1《细菌和真菌在自然界中的作用》教案(八年级上)
教学内容及分析:
内容
说出细菌和真菌在物质循环中的作用
运用所学的细菌和真菌的知识,列举它们对动植物及人类的影响
通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识,体验从正反两个方面辩证地看问题
分析
学生已经知道细菌主真菌在生态系统中是分解者,但对细菌和真菌在物质循环中是如何促进物质循环进行的,还不清楚。教师可以提出“细菌和真菌在生态系统中起什么作用?”“细菌和真菌主要的营养方式是什么?”“谁来试着举例说出自然界中二氧化碳的循环?”等问题,引导学生讨论和交流。在此基础上通过观察与思考的活动,使学生能够清楚的了解物质循环
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