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- 2021-08-07 发布于山东
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小学教师教学计划
一
???? ?一、学生情况分析:
1、通过三年级的学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,已经具备初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作,另外,在进行着观察、提问、假说、预言、调查、解释及交流等一系列活动时,我强调小组合作必要性,所以学生的合作意识和合作能力得到了一定的提高。
二、指导思想:
充分挖掘实验资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性实验教学,有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性实验活动。
三、教学目标:
1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生通过实验解决问题的能力,使得学生们在日常生活
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