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- 2021-08-07 发布于北京
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【作业表单 2:单元学习主题设计及检验提示单】
单元学习主题 图文转换之徽标
掌握图文转换之徽标类解题方法,提高学生的语言建构和表达能力, 获得审美感受,。
设计意图说明
学习单元的课时框架
(用图示的方式说明包括的具体内容及相互关系)
一、 导入新课:
在日常的生活中, 我们随处可见图标, 不知老师 PPT中展示的图标大家是否熟悉? (展示 PPT中准备好的奔驰等的图标) 这些图标大家都是熟悉的, 不知这个图标呢? (展示我所在学校的校徽) 你知道老师来自那间学校?
无论是熟悉的还是陌生的图标, 这都是属于我们这节课要进行的
专题复习(板书)徽标。二、考点剖析:
徽标的概念: 徽标,即徽记、
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