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【作业表单 3：单元学习目标与活动设计及检验提示单】 单元学习主题 摩擦力 理解记忆摩擦力产生条件，准确判断摩擦力类型，掌 握滑动摩擦力和静摩擦力的大小关系图像， 根据其摩擦力类型，计算其摩擦力的大小，判断其摩擦力的方向。提高分析 单元学习目标 摩擦力问题的能力。 自主学习，讨论分析，学会通过运动状态判断物体在运动方向上的受力情况。 体会物理与生活息息相关。 举例说明什么是相对运动，什么是运动， 判断运动的物体能不能受静摩擦力。 判断几种不同情况下，物体所受的摩擦力类型，并计算其摩擦力的大小。 单元学习活动 【讨论】 讨论点一：走路时人与地面所受摩擦力的类型是哪种？ 问 题1： A、B、C