数学：内蒙古巴彦淖尔市乌中旗二中第二章第1节《数怎么不够用了1》教案（七年级上）.docxVIP

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2021-08-08 发布于北京
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数学：内蒙古巴彦淖尔市乌中旗二中第二章第1节《数怎么不够用了1》教案（七年级上）.docx

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数学：内蒙古巴彦淖尔市乌中旗二中第二章第1节《数怎么不够用了1》教案（七年级上）一、课题 §2.1数怎么不够用了（1）二、教学目标 1．使学生了解正数与负数是从实际需要中产生的； 2．使学生理解正数与负数的概念，并会判断一个数是正数还是负数； 3．初步会用正负数表示具有相反意义的量； 4．在负数概念的形成过程中，培养学生的观察、归纳与概括的能力．三、教学重点和难点重点难点负数的意义．负数的意义．四、教学手段现代课堂教学手段五、教学方法启发式教学六、教学过程（一）、从学生原有的认知结构提出问题大家知道，数学与数是分不开的，它是一门研究数的学问．现在我们一起来回忆一