幼儿园绘画《动物故事多》中班美术教案.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园绘画《动物故事多》中班美术教案 通过活动引导幼儿了解不同动物的关系与生存环境，感受近大远小的关系，合理进行布局绘画。用流畅的线条绘画出小动物之间发生的故事（如老虎吃小兔子等），并大胆向同伴介绍。  活动目标：  1.了解不同动物的关系与生存环境，感受近大远小的关系，合理进行布局绘画。  2.用流畅的线条绘画出小动物之间发生的故事（如老虎吃小兔子等），并大胆向同伴介绍。  3.喜欢动物故事，能够创编出不同的动物故事。  活动准备：  幼儿信息报 ，动物的相关图书、图片、小样等  活动建议：  一、谈话交流，激发幼儿创编故事的兴趣  1.提问：前两天我们都调查了动物的本领，谁来说一说？  2.引导幼儿详细地介绍自己调查到的动物的秘密，例如：大象的鼻子可以卷起许多东西，小长颈鹿宝宝一出生是趴着的等等，及其他典型特征，包括其生活环境，引发幼儿绘画兴趣。  3.引导幼儿创编动物故事。  提问：小动物有这么多的本领，而且他们都生活在一起，那他们之间会发生什么有意思的事情呢？  二、教师图片示范，引导幼儿感受近大远小的关系  1.教师出示图片，丰富幼儿的经验  （1）教师出示动物本领的不同形态，例如：老虎捉兔子的图片提问：老虎要捉小兔子，小兔子都躲到哪里去了？躲到后面的小兔子只能看到什么？为什么