最新人教版初中七年级地理下册教学计划及进度表(3篇).docxVIP

七年级地理下学期教学计划 一、基本情况： 通过七年级上一学期的学习，学生对地理知识有了一定的感性认 识，具备了初步的读图、识图以及分析问题、判断问题、解决问题的 能力，对世界概况有了一定的了解。但也有一少部分学生对地理学科 的学习不够重视，知识还没有形成系统，读图、识图的能力欠缺，没 有达到应有的水平。我将本着认真，严谨的教学态度开展本学期教学 工作，在新的学期里希望扬长避短，深入学生，力争取得更有效的教 学效果。 二、指导思想 在新课标理论的指导下，以学校教学工作计划为指导，加强课堂 教学，尽快适应“五步四环节”的地理课堂教学模式，更加高效地完 成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能 力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识， 传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从 “学会地理”，走向“会学地理”。 三、教学目标： 教完人教版七年级地理下册，使学生掌握必要的地理知识，让学 生具备必要的基本技能，对我们所处的世界有一个明晰的了解。 使学 生知道世界主要国家的自然地理和人文地理特征、 人类活动和自然环 境的关系，初步掌握学习区域地理的基本方法。 使学生初步学会运用地图，了解世界各地地理事物的分布，初步 学会分析区域地理特征和地理事物的内在联系， 从而发展地理思维能 力。学会阅读地理景观图和地理统计图表。 使学生懂得人类共同生活在一个地球上， 必须共同保护地球。 初 步知道世界一些国家在开发利用自然资源方面的经验和问题， 增强可 持续发展以及对外开放意识，培养全球观念。 四、本册教材分析 本学期教学内容，共计五章， 《第六章 我们生活的大洲——亚 洲》，本章主要内容是了解亚洲的自然环境和人文环境，学习并掌握 其地形、气候、河流、人口等知识。 《第七章 我们邻近的地区和国 家》，本章主要内容是学习并掌握日本、东南亚、印度、俄罗斯的有 关的地理知识，包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。 《第八章 东半球其他的地区和国家》 ， 本章主要是学习并掌握中东、 欧洲西部、撒哈拉以南非洲、澳大利亚等国的地理位置、地形地貌、 资源气候、经济文化等。《第九章 西半球的国家》，本章主要内容 是学习并掌握美国和巴西的有关的地理知识，包括地理位置、地形、 气候、资源、人文、经济等。《第十章 极地地区》，本章主要是学 习并掌握极地地区的地理位置、地形地貌、资源气候等。 五、教学措施 ： 1、强化学生的基本技能，学会读图、填图、绘图，从客观上了 解地理单元的知识。充分利用地图册来实现这样的教学目标和要求。 2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆，对地理知识进行 必要的储备。 同时， 在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地 理基本知识， 让学生对世界地理能有一个系统的了解和掌握， 也为他 们今后地理知识的学习打好基础。 3、培养学生运用地理知识、分析问题和解决问题的能力。组织 好课堂教学，面向全体学生。注意收集学生反馈的信息，并及时解决 学生存在的问题， 激发学生情感， 创造良好的课堂学习氛围和融洽的 师生情感，从而更好的引导学生积极主动的学习。 4 、 培养学生关注自然， 关心社会， 关心时事的自觉性。 收看 《新 闻联播》，《世界之窗》等节目，并让时事走进课堂，以增进学生对 世界了解。 5、做好课后辅导工作，初中学生爱动、好玩，缺乏自控能力， 常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题， 抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去， 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作， 尤其在后进生的转化上， 对 后进生努力做到从友善开始， 从赞美着手， 所有的人都渴望得到别人 的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的 理解和尊重，从帮助落脚，帮助学生解决困难。 六、教学课时与进程： 章 节 内容 课时 进程 第一节 围 4 第六章 我们生活的大 第二节 自然环境 4 单元复习 1 第1—5周 洲一一亚洲 单元测试 1 第一节 日本 2 第二节 东南亚 2 第七章 第三节 印度 2 我们邻近的地区 和国家 第四节 俄罗斯 2 第6—9周 单元复习 1 单元测试 1 期中考试 复习 2 第10周 第一节 中东 2 第八章 第二节 欧洲西部 2 第 11—15 东半球其他的地 第二节 撒哈拉以南非洲 2 周 区和国家 第四节 澳大利亚 2 第一节 美国 3 第九、十章 第二节 巴西 2 第 16—19 西半球的国家 极地地区 极地地区 2 周 极地地区 单元复习 1 单元测试 1 期末复习、考试 复习 2 第20周 七年级地理下册教学计划 一、指导思想 在新课标理论的指导下， 以学校教导处工作计划为指导， 高效地 完成本学科教学目标。积极参加教科