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怎样才能调动教师参加教研活动积极性 怎样才能调动教师参加教研活动积极性 PAGE / NUMPAGES 怎样才能调动教师参加教研活动积极性 教课资料范本 如何才能调换教师参加教研活动的踊跃 性 编 辑： __________________ 时 间： __________________ 1 / 7 一、 少儿园教研活动状况剖析： 为何教师们参加教研活动的踊跃性不高呢？作为教研组长 . 只需 剖析一下教研活动的状况便不难发现 . 过去我们进行的教研活动存在以 下问题： 1． 教研内容留于形式 . 活动方法单调。过去进行教研活动大多是 组织教师学文件、学理论 . 极少落到教师的工作实处；而且在方式上通 常都是集中学习。 2． 教师缺少参加教研活动的兴趣与梦想。正是因为教研活动的 单调、乏味 . 不可以为教师解决教育教课中的本质问题 . 所以 . 教师们对教 研活动其实不重视。 3． 教研组长睁开活动感觉困难。这类困难来自于教研 活动缺少活力和教师不肯参加教研活动而使教研组长也缺少组织 活动的激情。 二、 什么样的教研活动是教师乐于参加的 那么 . 终究什么样的教研活动才是教师乐于参加的呢？我对教师进 行了检盘问卷 . 对教师们反应的信息做了以下概括： 教师们一致提出：理想中的教研活动应拥有激发力。 1． 能够真切帮助教师解决本质教育教课中的问题的教研活动。 2． 操作性强、