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怎样指导幼儿学习跳跃动作 怎样指导幼儿学习跳跃动作 PAGE / NUMPAGES 怎样指导幼儿学习跳跃动作 教课资料范本 如何指导少儿学习跳跃动作 编 辑： __________________ 时 间： __________________ 1 / 3 要把起跳和落地动作作为指导和练习的重点。起跳则应以改良起 跳腿的蹬伸动作的提升蹬伸与摇腿、摆臂相联合的能力为重点。 学习主要跳跃动作有以下主要方法 一、模拟法： 即仿效所见到的示范的学习方法。当前有两种模拟法。 仿效教师和伙伴的示范动作。 模拟所见到的其余事物的运动。用好模拟发要注意： 供给好的示范。是反响正确并能惹起少儿的学习兴趣和让少儿看的清楚。 帮助少儿掌握合理的察看方法 . 提升察看能力。察看跳跃动作第一要看清楚起跳的动作 . 起跳动作则应重点看腿的蹬摆 . 而后看蹬摆的协分配合。每次示范一般只着重一个环节。 帮助少儿发展模拟能力。能够以下四方面二发展少儿模拟能力： 1）提升察看能力 . 以便获取正确的印象；（ 2）提升控制动作的能力； 3）发展相关运动素质；（ 4）培育察看和模拟兴趣。要针对少儿的详细状况帮助他们发展模拟能力。 二、条件法： 即按规定的条件练习动作的方法。 设置的条件应能惹起少儿的兴趣； 条件的难度要适合 . 应是有的经过适合的努力能做到的。三、创新法： 2 / 3 及提出创新的课题让少儿独立探究出自