二年级：英语教案－unit1 i wrote a long letter(示范文本).docxVIP

二年级英语教案 | English Lesson Plans 教案实用文本 新修订小学英语教学教案 英 语 教 案 ( English Lesson Plans ) 学 校：_______________________ 年 级：_______________________ 教 师：_______________________ 本文档文字可以自由修改 第 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 1 页 二年级：英语教案－Unit1 I wrote a long letter(示范文本) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为在当今竞争激烈的世界里,英语越来越重要,学好英语,将受益无穷，本教学设计资料适用于小学二年级英语科目，学习本教材的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。 　　Unit1 I wrote a long letter.　　设计者 古一小学 唐巧贤　　一 教学目标　　1. 学会VOCABULARY 的单词。　　2. 复习巩固上学期学习的句型：“Did you…” 、“Yes, I did./No, I didn’t”、“What are you going to do? I’m going to...”、“I’ll…”　　3. 懂得“air”、“ear”、“ere”在单词中的发音。　　二 教学重点　　1 掌握“air”、“ear”、“ere”的正确读法和发音。　　2 熟练运用句式“Did you…”、“I’ll…”进行交际。　　三 教学难点　　1熟练运用句式“I’ll…”进行交际。　　四. 教学用具　　教学录音带 自制课件 学生自备的信封、邮票、课文中单词的实物　　五 教学过程　　THE FRIST PERIOD　　(Vocabulary、Review、Practic1、Practic2)　　1. revision :　　l Say hello to the students　　l Sing a song which they have learned in last term .　　2. Presentation:　　l Present the pictures of candy ice cream…with computer .　　l Write down the Chinese 糖、雪糕……　　l Have students to work out the number-plus-classifier　　l Take out all the objects and elicit all the nouns.　　3. Practice(1) :　　l Play a game and master the new words　　l Line up a list of “a” ,have Ss work out the English word of classifier, then learn the new words together.　　l Games: Make friends (match the number-plus-classifier and the noun together.)　　4.Practice(2) :　　l T ask Ss a question and elicit Review.　　l Listen to the tape　　l Read together　　l Redesign the dialogue　　l Feedback　　5.Conclusion:　　Go over the blackboard writing .　　6 .Homework :　　l Copy the new words four for each .　　l Read the text to their parents　　THE SECOND PERIOD　　(Conversation、Chant activity1-2、Activity)　　1.revision :　　l Say hello to the students　　l Listening test.　　2.Presentation:　　l T tell a story about Tony and Gogo, and demonstrate how can Tony send a letter. As to elicit all the new knowledge points.　　4. Practice :　　l Listen to the tape and t