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22 为中华之崛起而读书导学案设计
课题 为中华之崛起而读书 课型 新授课
认识“崛、范”等 8个生字，会写“肃、晰”等 13个字，会写“严肃、清晰”等 16个词语。
教学目标
正确、流利、有感情地朗读课文，能够抓住故事的主要人物和事件，深刻体会文中人物的思想感情。
了解当时的社会背景，理解少年周恩来立志的原因，并能联系生活实际，思考自己读书的目的。
教学重点 能抓住重点句段理解课文的主要人物的思想感情和事件蕴含的道理。
制作课件。 ( 教师)
课前准备
预习课文，搜集周恩来勤学的故事。 (学生)
课时安排 2课时
教学过程第一课时
教学环节 教师指导 学生活动 教学提示
一、揭示文题，
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