幼儿园副园长个人工作计划.pdfVIP

幼儿园副园长个人工作计划 一，指导思想、 安全是幼儿园第一保障 ;质量是幼儿园第一要务 ;教师是幼儿园 第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。 二，目标要求 1，修订工作制度，使工作有章可循，使管理更加规范，科学， 合理。 2，运用鲶鱼效应，激活内部机制，逐步提高保教质量，提升办 园水平，让家长放心，让学校满意。 3，贯彻实施《纲要》，转变教育观念，加大力度进行教师培训， 提高专业水平和整体素质。4，对家长进行宣传指导，帮助家长树立 新的教育观念，形成家园同步一体的教育格局。三，工作要点 1，9 月12月将有6个小学班到幼儿园上课，安全工作难度增加。要 加大安全工作力度。2，本学年将于11月迎接市关于幼儿园办学行为 情况审查;3，，争取推出1-2名简阳市保教能手;5，接受市级文明园 所的验收; 6，为幼儿创设良好的生活学习环境，扎实做好幼儿一日生活各 环节的教养工作，形成幼儿良好的行为习惯; 7，开展丰富多彩的户外活动，促进幼儿体能发展; 8，加强安全和卫生工作，做好传染病的预防，消毒等，严格执 行《幼儿园卫生管理条例》。四，工作策略 工作理念:言必行，行必果。 工作方法:务实与创新结合，规范与灵活并重。工作要求:对孩子 耐心，细心;对家长热情，真诚。工作原则:爱校，爱园，团结，奋进。 五，总体思路与措施 加强内部管理，提升职业道德素质; 深化反思教学，形成学习型组织;扎实实践家访工作，实现跨越 式发展。 (一)，加强内部管理，提升职业道德素质。 1，强化安全意识与规范安全行为，完善《幼儿园安全公约》。定 期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。 2，根据幼儿教育发展趋势，借鉴优秀园的成功经验，结合我园 现今的实际情况，逐步逐项建全，修订各种制度，规范办园行为。 3，加强保教工作的规范化管理，根据卫生保健，教学研究，常 规检查，幼儿发展评价等制度进一步核定园长，教研组长，班主任， 教师和生活老师的职责，按制度操作，照规矩办事。 4，督促各班做好各项工作的登记记载和分析，做好教育成果和 资料的收集，整理，归档，做到有据可查，规范有序。 5，强化劳动纪律，规范教师言行举止，穿着打扮，必须符合幼 儿教师的身份，同时要体现出我校教师的素质和风采，当班时间不接 打电话，不发信息，不体罚和变相体罚幼儿。 6，有计划地开展各类活动，促进幼儿身心健康成长。每月对各 类人员进行考核，将考核结果公示，实行末位淘汰制，使教师具有紧 迫感，认真，塌实地做好幼儿园工作，形成你追我赶的竞争局面。 (二)，深化反思教学，形成学习型组织 1，加强理论学习，购买和订阅幼教杂志刊物，学会收集信息资 料，了解幼儿教育的现状和发展趋势，在与时俱进的思想指引下，用 专业理论指导具体工作。 2，加强专业技术培训，大练基本功，有计划地组织园内互助和 外出学习活动，提高业务能力。 3，有计划地培养青年教师，给她们压担子，锻炼能力，挖掘潜 力，使她们尽快成长起来，成为园内的骨干教师。 (1)，开展一帮一师徒结对帮教活动，期末展示评比。 (2)，针对教学难题，观摩优秀教师的示范课。 (3)，请专家对青年教师进行说，唱，跳，弹，画等基本功的培 训。 (4)，多听青年教师的随堂课，多具体指导。 (5)，自学《纲要》等理论和优秀教法教案，养成作读书笔记和 收集资料的习惯，定时检查和交流分享。 (6)，提供外出学习的机会，要求在别人的研讨中积极发言和锻 炼自己，回来后进行总结归纳，向大家作书面和口头的汇报，或者再 现活动现场。 三，扎实实践家访工作，实现跨越式发展 1，以开展好家访工作为主，结合亲子活动，家长开放日，家长 学校等活动，在与家长的交流过程中，努力营造健康，文明，温馨， 快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。 2，通过各种形式，广泛收集家长的意见和建议，重视每一个家 长的意见，尽力满足家长的合理要求，对不能满足的一定要耐心细致 解释和疏导。 3，通过有计划地召开家园联系培训会，办板报，宣传栏等形式 向家长宣传幼儿教育理论，帮助他们树立科学的教育观念，掌握正确 的教育方法。 4，倡导家园合作，根据《纲要》要求，结合我园实际，大力挖