体育运动课程教案-耐久跑.docxVIP

耐久跑教学设计 一、指导思想 1、贯彻体育与健康教学以“健康第一”的指导思想，注重学生在身心和社会适 应方面的全面发展。 2、充分发挥教师为主导，学生为主体的授课原则，创设愉快、和谐、合作的 学习氛围、让学生在自主、互助、合作和探究的过程中， 感召参与体育活动的乐趣。达到想学，乐学，创新学的目的。 二、学情和教材分析 1、初中一年级的学生活泼好动，充满好奇，模仿力强，同时又有注意力易分散， 不喜欢运动量大的运动项目等特点，特别是城里的孩子尤为严重，因此搭配多变的 教学练习内容融入到“钓鱼岛演习”情境教学模式中是完成课堂任务的关键。 2、有关“长跑”教学内容学生们总是不太喜欢，甚至有部分同学会