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- 2021-08-08 发布于广东
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学校音乐老师培训方案
为很好的落实《xx市教育局关于组织开办学校音乐老师教学技能培训班的通知》，扎实有效的开展好学校音乐老师教学技能培训，特制定学校音乐老师教学技能培训方案。
一、培训指导思想
以科学进展观为指导，以新时期对我市学校音乐老师的要求，以及学校音乐老师在专业进展中存在的问题为现实背景，以提高老师的课堂教学执教技能、专业引领技能为重点，整体设计培训工作，整合培训资源，优化培训内容，创新培训模式，加强培训实效，提高培训质量。
二、培训对象
政治素养好，酷爱农村教育，有猛烈的事业心与良好的职业道德。在日常教育教学工作中积极进行教育教学改革探究，能起到示范、引领和辐射作用的学校音乐老师。
三、培训目标
依据全日制义务教育《音乐课程标准》的目标要求，遵循学校《音乐》学科老师的成长规律，立足于学校《音乐》课程对老师的要求，以知识和技能培训为重点，使参训老师树立科学的教育理念、扎实的专业素养、合理的知识结构和较强的创新技能。为进一步让学校音乐老师理解和解读音乐新课程的基本内涵，更新教育教学观念，实施新课程，提高学校音乐老师的教学技能与水平，娴熟运用各项教学技能，全面提高业务素养，胜任音乐课堂教学及指导同学开展艺术实践活动，以满足学校音乐教学的实际需要，提高学校音乐老师的整体水平。
四、培训内容实时间安排
课程名称：声乐及教法、舞蹈及教法、乐理与视唱练耳及教法、基础和声与伴奏编配
时间安排：16学时16学时16学时12学时
指导老师：xxx
1.乐理与视唱练耳及教法（16课时）
第一单元：记谱法（2节）
第二单元：节奏节拍（及五线谱简谱视唱训练及教法）（6节）
第三单元：音程与和弦（及五线谱简谱视唱训练及教法）（4节）
第四单元：调试与分析（及五线谱简谱视唱训练及教法）（2节）
第五单元：音乐常用术语（2节）②中外音乐作品赏析及教法（12课时）
2.学校音乐教学法（6课时）
第一单元：学校音乐课程整体教学设计（4节）
第二单元：学校音乐教材运用与研习（2节）
3.声乐及教法（16课时）
第一单元：歌颂器官、发声原理及嗓音爱护（2节）
第二单元：歌颂的呼吸方法与训练（2节）
第三单元：歌颂的共鸣方法与训练（2节）
第四单元：歌颂的语言与作品分析（2节）
第五单元：歌颂的表演形式与表演常识（2节）
第六单元：童声的发声与训练方法（2节）
第七单元：歌曲演唱训练与分析（4节）
4.合唱训练与指挥法（8课时）
第一单元：合唱与指挥的基本训练方法（4节）
第二单元：合唱队组建和作品编排（4节）
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