社区诊断-精品课件.pptxVIP

社区诊断 ;一、何谓临床诊断;临床诊断的过程是临床医生临床思维的过程。 “临床思维”是临床医学研究的基本方法之一。它虽然没有形成一门学科，但却是每个临床医生都必须在实际工作中逐步掌握、不断完善的一种科学的思维方法或称“技艺”。 在客观条件和知识面相差不大时，临床思维能力的高低是决定医生医疗水平的关键因素。 思维能力高的医生往往诊断出别人看不出（而非不知道）的疾病，或采取别人想不到（而非不会用）的治疗措施，使疑难病得到及时和恰当的诊治； 思维能力低的医生却工作一般化，甚至贻误病情，使病人蒙受不应有的损失。 ;临床思维就是医生在诊治病人过程中的思维活动，其目的是达到对于病情的正确认识和处理。 医生要在对病人调查研究的基础上，及时做出判断并采取对策，这一过程自始至终贯穿着临床思维。 我们通常说的“临床经验”实际上就是指医生是否善于使自己的临床思维与病人客观实际相符合。;医学诊断的逻辑思维 ;二、何谓社区诊断; 社区诊断是社区卫生工作者运用社会学、人类学和流行病学的研究方法 1、对社区各方面进行考察，发现问题。——诊 通过实施卫生行动，充分利用社区现有的卫生资源来解决社区的主要卫生问题的过程。——断 社区诊断与临床诊断不同。临床诊断是在疾病发生之后，临床医生通过对病人的检查和实验室检查后得出的诊断（亡羊补牢）。社区诊断则是社区卫生工作者主动地利用科学的方法收集社区内居民身体健康、社区内可利用的卫生资源、以及卫生资源的利用情况等资料来对社区健康状态进行描述，并确定社区内主要优先的卫生问题和居民实际诊断的过程（防患于未然）。 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 29, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:24:3313:24:3313:246/29/2021 1:24:33 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:24:3313:24Jun-2129-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13:24:3313:24:3313:24Tuesday, June 29, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2113:24:3313:24:33June 29, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。29 六月 20211:24:33 下午13:24:336月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 211:24 下午6月-2113:24June 29, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/29 13:24:3313:24:3329 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1:24:33 下午1:24 下午13:24:336月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17