幼儿园端午节大班社会活动教案怎么写？.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园端午节大班社会活动教案怎么写？ 农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节，端午节是古老的传统节日，每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。完整教学设计详情请看下面  教材分析  活动一话说端午节（社会）  端午节是中华民族的传统节日，它有着其独特的风俗，吃粽子、佩香囊、赛龙舟等活动都是最为人们所了解的。但端午节对于幼儿来说， 还是有些陌生的，孩子只知道过端午节要吃粽子和系五彩线，而对节日本身的来历和风俗可以说是模模糊糊。在活动中，让幼儿和家长收集、讲述端午节的来历和习俗，为幼儿创设自由表现和表达的空间，在活动中帮助幼儿将原有的经验聚集起来、明晰起来，感受端午节丰富的文化内涵，提升幼儿经验，激发幼儿的民族自豪感。  活动目标  1.知道农历五月初五是端午节，初步了解端午节的来历及习俗。  2.能清楚连贯地讲述自己搜集的信息，大胆表达自己的生活经验。  3.乐于表达自己搜集的信息，对中国传统文化感兴趣，对屈原产生崇敬之情。  活动准备  1.请一位年长家长为孩子和家长讲述端午节的来历和有关风俗,如吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系五索线等，并收集有关的图片、资料。  2.教学课件  活动建议  1.谈话交流，引起幼儿的兴趣。提问：我