生物：6.1.2《从种到界》学案（人教版八年级上）.docxVIP

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2021-08-08 发布于北京
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生物：6.1.2《从种到界》学案（人教版八年级上）.docx

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人教版八年级上册生物学导学案课题 §6.1.2 从种到界课型新授学习目标知识目标：1.说出生物分类的七个等级 2.概述生物分类的依据和意义能力目标：能将物种引入不同等级的分类单位情感目标：1.通过学习分类知识，认识个性与性的关系； 2.通过阅读林奈的事迹，培养不畏艰难和实现人生价值而奋斗不止的毅力重点 1.说出生物分类的七个等级； 2.概述生物分类的依据和意义。学习过程一、温故知新： 1.什么叫生物分类？ 2.分类的主要依据是什么? 二、预习检测： 1.科学家将生