绘画游戏教案.pdfVIP

4 、绘画游戏 教材分析： 《绘画游戏》一课属于“造型·表现”领域。本课的目的是让学 生在游戏中了解线的表现力。 通过游戏让学生体会线的感情色彩， 尝 试用线表现自己的心情， 并且逐步体会到绘画是情感的表诉， 是画家 内心世界的展现。通过本课的教学也可以激发学生学习美术的兴趣， 充分发挥学生的想象力，培养创造精神。通过尝试新的绘画方法，让 学生在教学活动中体验学习美术的乐趣。 学情分析： 心理学家对儿童美术发展进行评定研究后指出， 七、八岁左右的 孩子是“美术发展的黄金时期” ，这一时期，涂鸦仍然他们的天性， 是一件极快乐的事。 他们的绘画是一种出于本能的创造性游戏， 是非 常主观化的。 孩子们会出于自己心灵和观念上的一种愉悦， 无拘无束 的涂抺出非常迷人的作品。 儿童的这