班主任团队建设与管理培训.pptxVIP

向来自麻城市各学校的同行们学习！致敬！ ; 主讲简介：谭细龙，三级教授， 享受湖北省政府专项津贴 专家，湖北省教育学会副会长，湖北第二师范学院教师素质 训练中心主任，武汉大学、华中师范大学兼职教授、硕士生 导师，湖北省教育学会依法治校研究专业委员会理事长，湖 北省教育厅教育法律咨询专家。教育部重点课题 “学校与教 师、学生及家长的法律关系研究” 以及12个省、厅立项的重 点课题组长，著有《教育法学》《探寻农村教育发展之路》 《中小学课程与教学改革》《班级管理理论与实践》等专著 和教材 12 部，在《马克思主义与现实》《中国教育学刊》 等理论刊物上发表论文 90 多篇。科研成果曾获得湖北省社 会科学优秀成果奖二等奖等各项奖励20多项。 主要研究方向：教育法学、课程与教学论、德育学。;; “在经历了若干年的教师工作之后，我得到一个令人惶恐的结论，教学的成功和失败， ‘我’是决定性的因素。我个人采用的方法和每天的情绪，是造成学习气氛和情境的主因。身为老师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，我可以是制造痛苦的工具，也可能是启发灵感的媒介。我能让人丢脸，也能叫人开心，能伤人，也可以救人。无论在任何情况下，一场危机之恶化或解除，儿童之是否受到感化，全部决定在我”。 摘自《教学勇气——漫步教师心灵》帕尔默; 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想 道德建设的若干意见》指出： ;班主任制度是随着班级授课制而产生的，选好班主任，是建设良好班集体的关键，一位优秀班主任，可以使一个差班变好，一位不称职的班主任会使一个好班变差。 班主任的教育教学工作是以心育心，以德育德，以人格育人格的精神劳动，是与学生进行心灵沟通、带着学生走向知识、塑造学生良好人格的教育过程。; 教育部《中小学班主任工作规定》（教基一[2009]12号， 2009年8月12日发布）要求： 第二条 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理 工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主 任要努力成为中小学生的人生导师。 班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学 教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作 为主业。 第七条 选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出 考查以下条件： （一）作风正派，心理健康，为人师表； （二）热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教 师沟通； （三）爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Thursday, July 1, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:44:2719:44:2719:447/1/2021 7:44:27 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2119:44:2719:44Jul-2101-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。19:44:2719:44:2719:44Thursday, July 1, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2119:44:2719:44:27July 1, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。01 七月 20217:44:27 下午19:44:277月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 217:44 下午7月-2119:44July 1, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/1 19:44:2719:44:2701 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。7:44:27 下午7:44 下午19:44:277月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jac