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- 约 18页
- 2021-08-07 发布于云南
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2.但愿人长久
教学要求:
1.学会本课生词,其中田字格中的只识不写,理解由生词组成的词语。
2。能正确、流利、有感情地朗读课文,读懂课文。
3。体会作者对兄弟苏辙的思念之情,理解“但愿人长久,千里共婵娟”的含义。
教学重点:
理解“但愿人长久,千里共婵娟”的含义。
教学时间:
两课时。
第一课时
教学目标:
1.学会本课生词,其中田字个格中的只识不写,理解由生词组成的词语。
2.能正确,流利,有感情地朗读课文,读懂课文.
教学重、难点:
理解词语及重点句的意思.
教学过程:
一、简单介绍生平,揭示课文题目.
可让学生课前搜集一些与本文有光的资料,包括苏轼的一些诗词,然后老师再加以补充。
1.
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