幼儿园科学活动《自制饮料》中班教案.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园科学活动《自制饮料》中班优质教案 饮料是幼儿生活中常见的食物，活动中让幼儿尝试用常见的饮料粉自制饮料,并能与同伴交流自己的发现。引导幼儿在调配饮料的过程中发现物品的溶化现象,满足幼儿的好奇心与求知欲。  教材分析： 日常生活中,经常看到幼儿缠着家长要饮料,幼儿同伴之间也常谈论自己喝过的饮料。此活动抓住幼儿这一兴趣,以自制饮料为切入点,提供奶粉、橘子粉、方糖、可可粉、酸梅粉等物品,调动幼儿的多种感官,引导幼儿在调配饮料的过程中发现物品的溶化现象,满足幼儿的好奇心与求知欲。  活动目标：  1.知道饮料是多种多样的,在自制饮料的过程中发现有些物品能溶于水。  2.尝试用常见的饮料粉自制饮料,并能与同伴交流自己的发现。  3.体验积极动手尝试自制饮料的快乐,懂得健康饮用饮料的常识。  活动准备：  1.搜集各种各样的饮料,布置饮料展览会  2.饮用水、奶粉、橘子粉、方糖、可可粉、酸梅粉、冰糖、一次性纸杯、吸管勺子等。  活动建议：  一、参观“饮料展览会”,知道饮料是多种多样的。  1.幼儿自由观看各种各样的饮料。引导幼儿相互交流自己认识的饮料名称。  2.幼儿自主观察,比较饮料的不同之处。  引导幼儿从颜色、气味、包装、商标等方面进行对比,说出饮料的不同之处。二、幼儿动手自制饮料,观察物品的溶化