事业单位考试题库-公共基础知识精选试题及答案(第223期)-综合应用能力.docxVIP

事业单位考试题库-公共基础知识精选试题及答案(第223期)-综合应用能力.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 PAGE1 / NUMPAGES2 祝愿天下莘莘学子: 学业有成,金榜题名! 事业单位考试题库:公共基础知识精选试题及答案(第223期)-综合应用能力 1、 假如你是A学院图书馆工作人员,请根据材料2,拟写A学院世界读书日系列活动方 案。 要求:格式完整、贴合材料;用语精炼,概括性强。 参考答案: 【参考答案】 A学院关于开展世界读书日的活动方案 为了让师生品读经典,了解我国语言文化,增强文化认同,提高人文素养,传承和弘扬优秀文化传统,激发 民族自信心和自豪感在今年世界读书日来临之际,A学院将举办以读书丰富人生。知识创造财富为主题的 系列活动,具体安排如下: 一、读者签名活动 开展以走进阅读世界,共享阅读快乐为主题的读者签名活动。 时间:4月22日下午;地点:学院图书馆一楼。 二、专题讲座活动 请省社科院著名学者陶博士作阅读与文化讲座。 时间:4月23日下午;地点:学院礼堂。 三、图书推荐活动 开展你的眼光,我的选择图书推荐活动。开展读者选书、图书馆购书活动。活动中读者所需要的图书图 书馆将第一时间到新华书店现场采购。 时间:4月25日下午;地点:学院图书馆一楼。 四、开展演讲比赛 教工组比赛:各处室派一名选手参加。 时间:4月28日下午;地点:学院礼堂。 学生组比赛:各系派一名选手参加。 时间:4月29日下午;地点:学院礼堂。 五、优秀读者评选活动 根据读者在上一年度借书量的统计,选出利用文献册次数最多的读者(教工前5名,学生前10名)给予一 定的奖励。 时间:4月30日;地点:学院礼堂。 A学院图书馆 XX年XX月XX日 2、 一个人经验越丰富,认识能力越强,处理问题就会愈加全面深刻,而缺乏实践经验常常是犯错误的一个重要原因。这一论断体现的哲理是_____。 A: 办事情要一切从实际出发,实事求是 B: 要取得认识世界和改造世界的成功,就必须发挥主观能动性 C: 只要经验丰富,办事情就能达到预期目的 D: 主观能动性的发挥受主观因素的制约 参考答案: D 本题解释:答案:D【解析】本题考查意识的反作用。根据题意可知,遇到问题必须要发挥主观能动性,这就是处理问题的能力,但是一个人处理问题的能力还要受到一个人的认识能力和经验的影响,可见主观能动性的发挥受主观因素的制约。故选D。 3、 据《礼记.王制》记载,早在中国奴隶社会统治阶级在经济上就已经量入以为出,这实际是指财政的_____。 A: 平衡收支政策 B: 反周期政策 C: 经济增长政策 D: 收入分配调节政策 参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析:财政收支平衡是指在一定时期内(通常为一个财政年度)财政收入与财政支出之间呈现等量对比的关系,即收入与支出相互平衡。故本题答案选A。 4、 通常所说的温室气体主要是指_____。 A: 氧气 B: 氮气 C: 二氧化碳 D: 二氧化硫 参考答案: C 本题解释:答案:C【解析】温室气体指的是大气中能吸收地面反射的太阳辐射,并重新发射辐射的一些气体,水汽、二氧化碳、氧化亚氮、甲烷和臭氧是地球大气中主要的温室气体。故本题答寨选C。 5、 下列选项中不属于青少年积极发展的内部自我资源的是_____。 A: 投身于学习 B: 积极价值观 C: 被授权 D: 自我肯定 参考答案: C 本题解释:【解析】:青少年积极发展的内部资源包括致力于学习、积极价值观、社会能力、积极的同一性。

您可能关注的文档

文档评论(0)

美鑫可研报告 + 关注
官方认证
服务提供商

我们是专业写作机构,多年写作经验,专业代写撰写文章、演讲稿、文稿、文案、申请书、简历、协议、ppt、汇报、报告、方案、策划、征文、心得、工作总结代写代改写作服务。可行性研究报告,实施方案,商业计划书,社会稳定风险评估报告,社会稳定风险分析报告,成果鉴定,项目建议书,申请报告,技术报告,初步设计评估报告,可行性研究评估报告,资金申请报告,实施方案评估报告

认证主体成都慧辰星信息科技有限公司
IP属地四川
统一社会信用代码/组织机构代码
91510104MA69XDD04C

1亿VIP精品文档

相关文档