生物：《从种到界》学案（人教版八年级上）.docxVIP

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2021-08-08 发布于北京
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生物：《从种到界》学案（人教版八年级上）一、学习目标 1、说出从种到界各类分类等级的名称 2、阐述分类等级之间的关系 3、说出对生物分类的依据，了解划分等级的意义 4、说出双名法各部分的含义，书写规则，以及双命名法的提出者。 5、使学生初步具有怎样给生物进行分类的能力二、学习重、难点重点:生物分类的单位难点：1、生物分类的单位 2、通过梳理所学的生物知识，学习生物的分类。三、预习检查 1、生物分类单位：生物的分类单位从大到小依次是、、、、、、，其中最基本