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- 约9.36千字
- 约 10页
- 2021-08-07 发布于河南
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第二单元
单元重点
感受人类精英活跃的思维、丰富的情感、闪光的思想;了解书信和演讲词的特点,学写演讲词;体会口语和书面语的差异,品味不同场合、不同背景下口语运用的技巧。
三维目标
知识和能力:
1、积累、掌握一些字词,了解一些文化、文学常识生平、成就概况;
2、通过演讲和书信语言的比较体会口语和书面语的差异;
3、把握文章的主旨和要点,揣摩其中一些含义深刻的语句;
4、练习写演讲词、书信,学习用举例子的方法来证明自己的观点。
过程和方法:
1、不依赖于老师的讲解,学习自主阅读逻辑性较强的文章;
2、进一步增强朗读的兴趣,养成朗读习惯(《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》《傅雷家书》中的一些段落尤其适合朗读);
3、继续学习在语境中领会文章和语句含义的方法,品味和积累一些意味深长的句子,并养成深入思考的习惯。
情感态度价值观:
进入中外伟人宽广博大的精神世界,带着生活体验去感受激情、品味哲理,初步思考事业、正义、艺术、爱情等问题,从而拓展自己的精神疆域,深化个性内涵。
第5课 敬业与乐业
教学目标:
知识和能力:学习和积累文中运用的大量经典语句、格言;初步了解、能够判断“举例子”和“讲道理”两种论证方法;体会演讲语言口语化的特点。
过程和方法:初步学会阅读逻辑性比较强的议论性文章。在整体感知过程中逐步理清行文思路;联系语境、借助注释理解一些古代名言的含义。
情感态度和价值观:树立对
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