大班安全火灾逃生教案反思.docVIP

大班安全火灾逃生教案反思 大班安全火灾逃生教案反思 大班安全火灾逃生教案反思 对于大班安全防火教课计划的思虑 大型安全防火教课计划的反应主要包含设计企图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反省等内容，认识和掌握简略防火方法，提升自我保护能力，合用于少儿园老师参加大班安全活动班。快来看看火灾逃生课程计划吧。设计方案： 火灾是小孩生活中的常有问题。假如发惹祸故，孩子将没法保护自己，结果将是灾害性的。《大纲》指出，“少儿园一定第一保护少儿的生命，促使少儿的健康。 “让少儿认识并掌握逃生方法特别重要。出于这个原由，我设计并组织了这个活动。为了使活动更为风趣和生动，我将全部知识点放入故事中， 以便孩子们能够在不知情的状况放学习知识和技术。 活动目标： 认识并掌握简单的逃生方法。 提升自我保护能力。 培育少儿的敏锐察看能力。 最先培育少儿解决现有生活经历问题的能力。 增强少儿的安全意识。 活动准备： 图片（房屋，猴子，火，烟，消防车等） ，音乐（火警）。 活动程序： 叙述故事，学习躲避方法：这个家庭是谁？小猴子正在家里玩，忽然发现家里人都着火了，他特别焦急， （教教事例来自：少儿园学习网络教课网）赶到电梯，这时他忽然想起少儿园的老师已经有了说它发生了或许不可以乘电梯，他不得不安稳入眠走楼梯，房间里冒了好多烟，他很不舒畅，以致于他发狂了，发现一条湿毛巾遮住了鼻子。弯下腰， 小猴子终于跑了出去，而