- 281
- 0
- 约6.22万字
- 约 94页
- 2021-08-07 发布于四川
- 举报
Unit 1 Its more than twenty thousand kilometres long.
教学目标
1.知识目标:能掌握新授词组及单词more than, thousand, kilometre, something, million。能听说、认读句型 “Tell me more…/ How big…/ How long…/ Its got…/Its about…”。【出处:21教育名师】
2.能力目标:能运用句型“How big is it? How long is it?” 对某事物或某地区的特征进行提问, 并能运用千以上较大的数字回答。
3.情感、态度目标:培养学生在各种任务中积极与他人合作的良好学习习惯, 通过对家乡和祖国的介绍, 培养学生热爱家乡和祖国的情感。版权所有
教学重点
1.单词:thousand, kilometer, million等。
2.句型:Tell me more…, How long/big is…?
教学难点
用本课所学的基本句型How long/big is…? 等描述某个地方或某事物的情况。
教学准备
教师从网络上搜集符合本课教学需要的音视频及图片材料, 然后根据学生的认知特点进行筛选整合, 制作成一套本课时所需的多媒体课件。另外, 准备好分发给学生的补充听力和阅读练习材料以及录音机等教学用具。
教学过程
1.热身复习。
(1
您可能关注的文档
最近下载
- 中国私董会项目可行性研究报告.docx VIP
- 1.小蜗牛慢慢爬(课件)美术湘美版一年级下册(2026).pptx
- 17ZZ01 市政过水箱涵(未压缩,共2部分,第1部分).pdf VIP
- 高考语文阅读理解《司马迁:生存还是毁灭》含答案.docx VIP
- 《营业厅服务设计》课件.pptx VIP
- 2025年中国公安制证机数据监测研究报告.docx
- 2025年山东省潍坊市中考一模物理试题(含答案).pdf VIP
- 2020~2021学年度第一学期南通市四校联考英语试卷附答案答题纸.pdf VIP
- STC160A(STC6515)塔式起重机说明书(第一册).pdf VIP
- 混凝土结构工程裂缝的判断-板的裂缝.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)