公务员考试行测题库《逻辑判断(加强题型)》高频考点强化练习_2.docxVIP

公务员考试行测题库《逻辑判断(加强题型)》高频考点强化练习_2.docx

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PAGE / NUMPAGES 公务员考试行测题库《逻辑判断(加强题型)》(2021年最新版)高频考点强化练习 1、单项选择题1980年,年龄在18到24之间,与父母生活在一起的人占该年龄段人口的比例为48%,而到1986年,这一比例升至53%。可以说,在1986年,这一年龄段的人更加难于负担独立生活。上文得出的结论是基于以下哪个假设?_____。 A:这一年龄段中不能独立的人更情愿和同龄人生活在一起,而不是父母 B:这一年龄段中有些人,只要他们能独立生活,就会选择独立,而不是和父母生活在一起。 C:这一年龄段中与父母生活在一起的人,不分担房费支出 D:与1986年相比,1980年具有更合适年轻人独立创业的社会环境 2、单项选择题想从事媒体工作的同学都报考新闻与传播专业。李金报考了新闻与传播专业,他肯定想从事媒体工作。下述哪项为真,最能支持上述论断?_____ A:全部报考新闻与传播专业的同学都想从事媒体工作 B:有些媒体的记者是大学新闻与传播专业的毕业生 C:想从事媒体工作的同学有些报考了新闻与传播专业 D:只有新闻与传播专业毕业的同学,才有资格从事媒体工作 3、单项选择题张教授的身体情况唯恐不宜连续担当校长助理的职务。因为近一年来只要张教授给校长写信,内容只有一个,不是这里不舒适,就是那里有缺点。为使上述推理成立,以下哪项必需假设的?_____Ⅰ.胜任校长助理的职务,需要有良好的身体条件Ⅱ.张教授给校长的信的内容根本上都是真实的Ⅲ.近一年来,张教授常常给校长写信 A:只有Ⅰ和Ⅱ B:只有Ⅱ和Ⅲ C:只有I和Ⅲ D:Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ 4、单项选择题在甲市,电动自行车一方面便利了居民的出行,另一方面又增加了城市交通压力,形成交通隐患。在甲市居民中形成“放开〞和“限制〞电动自行车的两种看法。以下各项假如为真,都只能支持上述某一种看法,除了_____。 A:甲市为便利市民出行,目前正在改善道路交通管网 B:甲市发生的多起交通事故都是电动自行车占道行驶引起的 C:由于电动自行车出行便利,致使甲市的公交车营业额递减 D:电动自行车厂商是甲市的主要纳税大户 5、单项选择题面试在求职过程中特别重要。经过面试,假如应聘者的独特不合适待聘工作的需要,那么不行能被录用。以上论断是建立在以下哪一项假设的根底上?_____ A:必需经过面试才能获得工作 B:假设一个人的独特合适工作的要求,他就肯定被录用 C:面试主持者可以精确地辨别出哪些独特是工作所需要的 D:面试的唯一目的就是测试应聘者的独特 1、单项选择题1980年,年龄在18到24之间,与父母生活在一起的人占该年龄段人口的比例为48%,而到1986年,这一比例升至53%。可以说,在1986年,这一年龄段的人更加难于负担独立生活。上文得出的结论是基于以下哪个假设?_____。 A:这一年龄段中不能独立的人更情愿和同龄人生活在一起,而不是父母 B:这一年龄段中有些人,只要他们能独立生活,就会选择独立,而不是和父母生活在一起。 C:这一年龄段中与父母生活在一起的人,不分担房费支出 D:与1986年相比,1980年具有更合适年轻人独立创业的社会环境 参考答案:B 此题说明:正确答案是B考点加强题型解析第一步:找到论点和论据论点是在1986年,年龄在18到24之间年龄段的人更加难于负担独立生活。论据是1980年,年龄在18到24之间与父母生活在一起的人占该年龄段人口的比例为48%,而到1986年这一比例升至53%。其次步:逐一推断选项的作用依据题干信息可知,要使这一推论合理,就必需要求该年龄段的人除了“难以负担独立生活〞以外,没有其他缘由使他们与父母同住。只有B项符合推论的根据。A项说不能独立的人更情愿和同龄人生活在一起而不是父母,减弱了论点。C项说与父母生活在一起的人,不需要分担房费支出,可以支持推论,但不是必需的,不能作为题干推理成立的必不行少的条件。D项说更合适年轻人独立创业的社会环境与题干论点没有关系,属于无关项。故正确答案为B。 2、单项选择题想从事媒体工作的同学都报考新闻与传播专业。李金报考了新闻与传播专业,他肯定想从事媒体工作。下述哪项为真,最能支持上述论断?_____ A:全部报考新闻与传播专业的同学都想从事媒体工作 B:有些媒体的记者是大学新闻与传播专业的毕业生 C:想从事媒体工作的同学有些报考了新闻与传播专业 D:只有新闻与传播专业毕业的同学,才有资格从事媒体工作 参考答案:A 此题说明:正确答案是A考点加强题型解析第一步:找出论点和论据论据:李金报考了新闻与传播专业论点:他肯定想从事媒体工作。其次步:推断加强方式需要加强论证,在报考专业和从事媒体工作之间搭桥。第三步:逐一推断选项并得出答案A项可翻译为,报考新闻与传播专业想从事媒体工作,在专业和工作之间搭桥,加强论证,支持题

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