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班主任小学生养成教育计划(精选15篇) 班主任小学生养成教育计划（一）： 养成教育工作计划习惯是从小培养的，好品质就是在养成好习惯的同时构成的。本学期，我班根据实际情景和学生的年龄特点，抓住学校创立生命教育特色学校的契机，以研究围绕学生构成良好的礼貌礼仪、热爱学习、热爱读书、热爱劳动习惯为根本目的，制定如下习惯养成计划。 一、基本情景： 本班共有学生65人，其中男生39人，女生26人，班级安全纪律管理难度较大。此外，多数学生自制本事差，时常不能控制自我，上课时爱随便说话或者做小动作，个别学生经常不完成作业，很多行为习惯有待进一步培养。 二、具体资料： 每月养成教育侧重点 九月份：礼貌礼仪(待人接物、讲究卫生、礼貌路队等) 十月份：热爱学习 十一月份：热爱读书 十二月份：热爱劳动(坚持锻炼、进取参加活动) 三、具体措施： 1、力争做到明确要求，指导具体。如学生的作业习惯，首先要制定要求：一、书写规范。二、正确率高。三、按时完成。四、及时订正。用这四条要求经常指导孩子的作业，给予评判，好的在评比台中加分，并在全班展览，鼓励本人，促进大家。此外，必要时需联系家长，教师在学校指导，家长在家里指导，边指导边训练，最终构成良好行为习惯。 2、教师坚持从语言到行动处处做学生的榜样。如和学生一齐