幼儿园大班中秋节主题教案美术欣赏《星月夜》.docxVIP

幼儿园大班中秋节主题教案美术欣赏《星月夜》.docx

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PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班中秋节主题教案美术欣赏《星月夜》 《星月夜》这是一节美术欣赏活动教案,引导幼儿初步观察自画像的笔触和色彩,梵高虽然生活很苦,但是热爱生活,热爱画画,画了很多作品,他的作品笔触线条和颜色都很有特点,完整教学设计详情请看下面 活动目标: 1、欣赏大师梵高的画,尝试用短小的、螺旋形的线条绘画。 2、能用语言、动作、表情的多种形式表达自己对画面的感受。 3、感受体验画面表现的既沉静和平又激荡不安的情感。 活动准备: 1、《星月夜》图片,梵高自画像、儿童画《星月夜》。 2、绘画工具:油画棒,水彩笔,水粉工具, 图画纸。 3、音乐。 活动过程: 一、出示梵高《自画像》,认识梵高,引导幼儿初步观察自画像的笔触和色彩。 提问:梵高长的什么样子?看了梵高的自画像以后, 你有什么感觉? 教师小结:梵高虽然生活很苦,但是热爱生活,热爱画画,画了很多作品,他的作品笔触线条和颜色都很有特点 。 二 、出示作品,引导幼儿欣赏。 1、出示《星月夜》,引导幼儿观察、描述画面。 提问:请你仔细观察,画面上画了什么? 画中用了 哪几种颜色?哪种颜色用得最多? 这些颜色相同吗? 什么地方用了深蓝,什么地方用了浅蓝?用深浅不同的蓝色的画出的月亮是什么样的? 画面上还有哪些颜色?这些颜色是鲜艳的还是灰暗的? 它们在一起对比强烈吗? 你有什么感觉? 教师小结:画家用各种深浅不同的蓝色画出了夜晚的天空,用明亮的黄色画出了星星和月亮,蓝色和黄色对比很强烈,画出的夜空很美。画家用蓝色、紫色和黄色,色彩很鲜明,对比非常强烈,给人一种激动不安的感觉。 2、引导幼儿观察画面笔触线条。 这棵树是怎样长的?用肢体语言表现出来,再用小手来试一试梵高那短促而快速的用笔,感受笔触和线条的运动。 教师小结:这幅画中充满了波浪形和螺旋形的长线、短而有力短线。明亮的星星和月亮好像被漩涡一样的云朵包围着,大树像火苗一样扭曲旋转往上长,而房子是用整齐的儿从形象、笔触上欣赏。 三、出示相同题材不同作品,体会不同的情感 提问:这是一个小朋友画的夜空,看看跟梵高画的有什么不同?(引导幼儿从色彩、线条形式发现不同之处) 这样的星空给我们什么样的感觉?梵高这样画,想要我们感受什么呢? 教师小结:梵高作品中强烈的色彩和动感的笔触这都让我们感到很紧张、心情很忧郁难过。而小朋友画的夜空用浅蓝色的月亮,嫩绿的星星,并用彩色装饰天空,让我们感到平静,星星和月亮都很开心。 四、幼儿创作,教师观察指导。 1、教师提出作画要求:可以选择不同的作画材料来模仿画出你眼中的《星月夜》。 2、幼儿作画,引导幼儿大胆运用不同材料、不同颜色和线条进行表现。幼儿尝试用不同方法学习表达自己的情感。 3、将幼儿的作品进行展示,引导幼儿互相讲述自己作品。

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