SYB激情创业课件.pptx

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《创办你的企业》;什么是创业培训?; “SYB”由正文故事、练习和创业计划等部分组成。故事的主角黄亮和李燕从“想当老板”起考虑了自家的条件决定“要当老板”,经过更多的学习和实践之后,他们认为自己“能当老板”,进而为“当好老板”做出了一切准备。通过故事展示了他俩的创业过程。;; 随着卅段故事的进展,读者跟着去做一系列的38个练习从中学习和体验进入创业过程必须具备的条件、应该掌握的有关知识和技能。最后读者就能够按照自己的创业条件和所选择的项目制定出自己的“创业计??”和“行动计划”。从而步上创业的实践之路。; SYB教材的“故事”、“练习”、“创业计划”配合着正文的教学,构成了“创业十步走”。走过了这十步,即完成了SYB的培训工作。 ; 第一.创业意识培训:要求培训者具备对市场的把握能力和洞察能力,以便在实际经营中能够根据市场的变化来掌握企业的发展方向. 第二.创业计划培训:是对培训者进行技术.技能和人员管理方面的培训,并在创业时可得到劳动部门的支持,获的2万元以内的小额贷款 第三.创业计划书:撰写完成. 第四.体验式培训方法:能够使学员运用自己的头脑去“学习”,形成自己的结论,并且运用到现实工作中去. ;第一步 将自己作为创业者来评价 (建议这一步用于教学的时间为360 分钟不计课前讲述与课后小结、意见反馈,后同于此);这一步的教学目的: 1.了解什么是企业以及企业的循环过程。 2.办企业可能成功也可能失败。 3.当一个企业主要具备怎样的素质和条件呢? 4.让学员通过自我财务分析,看自己有多少可支配的资金。 这一步的教学方法: 1.讲述企业和创业者的含义。 2.讨论企业可能失败的原因,企业主的素质以及创办一个企业应该具备的条件。;2/18/2021;;第一步 将自己作为创业者来评价;什么是经营?; 一个企业既要从市场上采购商品(产品/服务) ,又要在市场上向顾客出售其生产加工的商品(产品/服务)。 这些经营活动形成了商品流与现金流。;商品流;只有流入企业的 现金多于流出的, 企业才能盈利。;做创业者的诱惑; 许多人创办企业获得成功必然激起更多的人的创业愿望。但是创业者们通常是依靠他的智慧、体能、资源、技巧以及合理的战略、战术来获取成功的。他将面临严峻的来自各方的挑战。 创办自己的企业有哪些好处? 创办自己的企业有哪些不利因素? 创办企业有没有失败的可能性?;;下面我们作一个心理测试活动 集邮 登山 旅游 游泳 请每位学员对以上四项活动 作一个先后顺序的选择 由教师做点评。; 请把书翻到第21页,做练习1“李明的鸡场”。 先阅读练习1(5分钟);小组讨论(10分钟)。 请各组派一位代表回答这个练习中的2个问题。 ;;3.将自己作为一名业主来进行分析 我们来审视一下自己是否具备当一名创业者的素质和物质条件?就从下列问题考虑起来: 承担责任;动机;诚实;健康;风险;决策;家庭状况;技术能力;企业经营管理技能;相关行业知识。 具体内容看书上第4页。;请把书翻到第22页,做练习2。 先阅读10分钟,再在纸上做好练习,然后请各小组讨论,选一人发言。 ;练习二 谁是企业家?? 一、白雪和小兰各自的长处和弱点表现在哪里?;二、谁将成为一个好的企业创办者?为什么? 小兰有可能成为一个好的企业创办者。因为她据有如下优势: (1)有办企业的强烈愿望。所谓强烈愿望是指她不空想而是有把构思变为现实的行动。她有魄力自撰小册子(创业构思)并独自去游说有关的部门。 (2)她知道要创业先得有计划,而计划是要用调查研究市场的数据来支持的。 请大家一起来作一个简单的总结: 创业当业主至少要具备那些条件。; 请把书翻到第23页,做练习3,在纸上做好练习,(用10分钟)小组讨论,然后请各小组代表发言讨论。 ;;4、增强自己的创业能力; 请接着做练习4、练习5(24,25.26页) ;鼓励学员;5.评价个人的财务状况 办企业要用钱。在这之前先仔细估算清楚自己有多少钱可以拿出来办企业,故事(三)是一个很好的例子,那么我们自己呢? 请阅读本书第8页的故事(三)。 请做练习6和练习7(本书第27.28页) 先帮李军算算帐,再替自己算算帐。;2/18/2021;二、李军能从银行借到钱吗?为什么? 银行可能给怎样的开业者发放贷款: (1)根据开业者提供的创业计划,判断创业者所选项目是否可行? (2)创业者是否具有开业启动资金所需半数以上的自有资金? (3)创业者本人是否具备经营管理的能力? (4)贷出款项能否通过企业盈利或某种担保获得保

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