(综合性学习)轻叩诗歌的大门_教案教学设计.docxVIP

（综合性学习）轻叩诗歌的大门 一单元概说 诗歌是文学宝库中的瑰宝，优秀的诗歌已成为超越民族超越 国界超越时空的不朽经典，叩击着一代又一代人的心灵，给人以 艺术的享受和熏陶。语文课标在第三段目标中提出：阅读诗歌， 大体把握诗意，想象诗歌描绘的情景，体会诗人的情感。本组综 合性学习引导学生走进诗歌的世界，通过搜集和整理诗歌欣赏诗 歌朗诵诗歌写作童诗等，感受诗歌的魅力。 二开展活动 通过多种途径， 搜集诗歌或记录当地的民歌童谣， 以及有关 诗歌的知识和故事。 按照一定的类别，对搜集到的诗歌进行整理归类。 欣赏自己喜欢的诗歌，大体把握体会诗人的情感。 举行诗歌朗诵会。 根据兴趣， 选择开展写童诗诗歌知