苏少版五年级下册音乐第五课《凤阳花鼓》教案.docVIP

苏少版五年级下册音乐第五课《凤阳花鼓》教案 苏少版五年级下册音乐第五课《凤阳花鼓》教案 PAGE / NUMPAGES 苏少版五年级下册音乐第五课《凤阳花鼓》教案 苏少版五年级下册音乐第五课《凤阳花鼓》教课设计 第五课《凤阳花鼓》 一、教课内容 、唱《凤阳花鼓》 2、做用打击乐器伴奏唱一唱创编旋律 3、听《黄杨扁担》 、《斑鸠调》 4、八孔竖笛《波兰圆舞曲》 二、教课目的 、认识安徽民歌《凤阳花鼓》的产生背景，能背唱这首 人人皆知的民间小调，并能依据歌曲情绪选择适合的乐器和 节奏型为歌曲伴奏。 2、经过唱一唱练习， 熟习另一首叙事性的 《凤阳花鼓》， 运用比较手段感觉两首《凤阳花鼓》的不一样情绪及风格。 3、经过旋律创编练习，坚固学生对拍号的理解，连续 培育创建的欲念。 4、经过赏识，感觉民歌的地方特点，熟习民歌的旋律 特点及其音调。在逐渐累积民歌音调的同时，增加民族的感 情。 5、孔竖笛：学会演奏《波兰圆舞曲》 ，初步做到节拍分 明，起伏显然，连音与断音比较鲜亮。 三、教课要点与难点 、感觉民歌的地方特点，加强热爱民歌的思想感情。 2、进一步培育创编节奏的能力。 四、教具准备 录音机、磁带、卡片、八孔竖笛 五、课时安排 四课时 第一课时 教课内容： 唱《凤阳花鼓》 教课目的： 经过安徽民歌《凤阳花鼓》 ，认识其产生背景，能背唱这首民间小调，并能依据歌曲情绪选择适合的乐器和