四年级小数的意义和性质-单元测试题.docVIP

四年级小数的意义和性质-单元测试题.doc

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《小数的意义和性质》单元测试题 姓名: 学号: 一、填空.(每空0.5分,共25分) (1).在小数数位顺序表中,小数部分最高位是( )位,它的计数单位是( ),整数部分最低位是( )位,它的计数单位是( )。 (2)小数点右边第三位是( )位,它的计数单位是( ),小数点左边第三位是( )位,它的计数单位是( )。 (3)1个10和2个0.1组成的数写作( ),表示的意义是( )。 (4)3.544是由( )个一,( )个十分之一,( )个百分之一,( )个千分之一组成的。 (5)5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是( )。它是( )小数(填纯小数或带小数)。 (6)( )个0.2是2,10个0.01是( )。 (7)一个0.01等于10个( ),1里面有( )个0.001。 (8)一位小数表示( ),二位小数表示( ),三位小数表示( )。 (9)0.1是1个 ,是0.01的( )倍。 (10)20个百分之一是千分之 ),写作( )。 (11)( )里有59个百分之一,( )里有94个千分之一,( )里有100个十分之一。 (12) 填上适当的小数。 38厘米=( )米 米=( )米 3元5分=( )元 6042克=( )千克 (13)整数部分是35个一,小数部分是35个千分之一组成的数是( )。 (14)在下面的括号里填上适当的小数. 4.7<( )<4.8 3.09<( )<3.1 5.9<( )<6.0 0.24>( ) >0.23 (15)下面的小数各在哪两个相邻的整数之间. ( )<4.002<( ) ( )>60.01>( ) ( )<1.9<( ) ( )>119.09>( ) 二、判断题.(对的打“√”,错的打“×”,共12分) (1)小数点后面的“0”去掉,小数的大小不变.????(??)? (2)1000个0.001是1. ( ) (3)一个小数的位数越多,这个小数就越小. ( ) (4)0.5=0.50,但它们的计数单位不同. ( ) (5)小数点移动三位,原来的数就扩大1000倍. ( ) (6)小数部分的最高位是十分位. ( ) (7)整数比小数大. ( ) (8)把一个数扩大10倍后是0.9,原来这个数是9. ( ) (9)根据小数的性质,80.600可以写作8.6. ( ) (10)把小数点移动两位,原来的数就扩大100倍.( ) (11)把1.070化简得1.7. ( ) (12)把0.9改写成三位小数是0.009. ( ) 三、选择题.(将正确答案的序号填在括号里共10分) (1)把5米3厘米写成用“米”作单位的数是( ). ①3.50米 ②5003米 ③5.03米 (2)下面的数去掉“0”之后,大小不变的是( ) ①8.10 ②810 ③0.801 (3)3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是( ) ①3.45 ②3.450 ③3.045 (4)把5.676先扩大100倍,再缩小10倍是( ). ①5.676 ②576.6 ③56.76 (5)6.3里面有( )个 0.01. ①63 ②630 ③6300 (6)单位( )的名数,叫同名数. ①不同 ②相同 ③大 ④小 (7)4.106中,百分位上的数是( ). ①4 ②1 ③0 ④6 (8)整数部分是0的最大的一位小数是( ). ①0.1 ②0.9 ③1 (9)在0.89、0.88、0.808、0.809中最小的数是( ). ①089 ②0809 ③0.808 (1 0)把一个小数先扩大10倍,再缩小1000倍的实质就是把这个小数的小数点向( )移动( )位. ①左 ②右 ③二 ④三 四、计算与应用(共37分) 1、化简小数.(共6分). (1)8.9060= (2)203.4600= (3)0.0074000= 2、在括号内填上适当的数.(每小题1分共6分) 350克=( )千克 8.36米=( )米( ) 分米( )厘米 3平方米18平方分米=( )平方米 2.72元=( )元( )角( )分 3、直接写出得数.(共3分) 10.56×10= 3.15×1000= 0.101×100= 12.1÷10= 1.8×10÷100= 360÷100×10= 4、在○里填

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