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教师德育工作表现自我评价 1000 左右 新的一年已经来临，我们将在评价过去得失的基础上，与时俱进 ，争取取得好的成绩。为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享 关于教师德育工作表现自我评价五篇，欢迎阅读! 教师德育工作表现自我评价 1 小学三年级班主任工作评价——严抓德育，把爱洒向全体学生。 班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是在这平凡和 繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。学期末，细细回顾，现评 价如下： 一、严抓德育，把爱洒向全体学生 班主任工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事班主任 工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开 严格的纪律约束，针对小学生是非辨别能力差，自制力不强的特点， 应该制订严密的管理制度，对学生进行严格的要求，增强教育力度， 提高学生思想认识，促进行为规范。 抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展，既是班主任工作的 一个主要特点，又是班主任工作的基点。 在工作中，抓好班级制度的建设，强化各项规章制度，针对小学 生的过错行为，按照不同程度进行教育，做到一视同仁。如有的学生 喜欢迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，及时的 教育，严格的要求，严格的管理，使