中国人价值观研究的现状及发展趋势.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 北京师范高校学报( 社会科学版 )2003 年第 3 期 ( 总第 177 期)X中国人价值观争论的现状及进展趋势1,2金盛华心理与行为争论中心 , 天津辛志勇( 1. 天津师范高校300074，北京师范高校 心理学院 , 北京100875;2. 山西高校 训练科学学院 , 太原030006)摘要 : 心理学领域中国人价值观争论的现状和进展趋势在几个方面特点明显；第一 ,, 没有形成在价值观的懂得上, 争论者倾向于采纳借鉴西方和吸取哲学界定义两种方法心理学领域共同认同的界定; 其次 , 在争论 北京师范高校学报 ( 社会科学版 ) 2003 年第 3 期 ( 总第 177 期) X 中国人价值观争论的现状及进展趋势 1 , 2 金盛华 心理与行为争论中心 , 天津 辛志勇 ( 1. 天津师范高校 300074，北京师范高校 心理学院 , 北京 100875; 2. 山西高校 训练科学学院 , 太原 030006) 摘要 : 心理学领域中国人价值观争论的现状和进展趋势在几个方面特点明显； 第一 , , 没有形成 在价值观的懂得上 , 争论者倾向于采纳借鉴西方和吸取哲学界定义两种方法 心理学领域共同认同的界定 ; 其次 , 在争论取向方面 与社会层面和个体层面的价值观 ; 第三 , 在争论方法的挑选上 , , 争论相比 , 文化层面的价值观争论占主流位置且影响较大 除理论争论外 中同学群体 , , 实证争论主要以问卷法为主 , 争论对象多取自青年群体特殊是高校生和 争论地区也多局限在几个主要的大城市 , 并且 , 共时性现状争论明显多于 历时性的追踪争论 ; 第四 , 在争论内容方面 , 综合性争论要多于某单一价值观纵深探讨 ; 最终 , 中国人价值观争论的进一步走向将是建立概念共识，强调方法的多元化和历时性 追踪争论 , 并重视探讨价值观和行为的关系及价值观训练问题； 关键词 : 价值 ; 价值观 ; 价值取向 ; 中国人价值观 A 文章编号 : 1002-0209( 2003) 03-0056-09 中图分类号 G40 文献标识码 : : 在西方心理学领域 , 价值观的争论最早可追溯到 20 世纪 30 岁月 美国心理学家奥尔 [ 1] , 波特 ( G. W . ) 和阜农 ) 采纳德国哲学家和心理学家斯普兰格 ( P . E. ( E. Allport Vernon Spranger ) 对人的六种分类 ( 经济的，理论的， 社会的， 审美的， 宗教的，权力的 ) 制订了一 由克拉克洪 份 “价值观争论量表” , 进行了具有开创意义的价值观争论； 20 世纪 50 岁月 , ( Clyde Kluckhohn) 提出的价值观定义在西方心理学界确立了支配位置 , 从操作层面对价值观 的各种定义进行了整合； 20 世纪 70 岁月 , 罗克奇 把价值观懂得为一种信念 , 更 ( Rokeach) 重要的是 , 他把价值观分为终极价值观和工具性价值观两个方面 , 开头了从维度而不仅仅是 从内容上对价值观的分析和测量 , 使价值观的争论进一步走向深化 [ 2] ；20 世纪 80 岁月以来 , 以施瓦茨 深层内含 整体上看 为代表的价值观争论者从需要和动机动身来说明价值观的 ( Shalom H . Schwar tz) , 试图在此基础上构建一个具有普遍文化适应性的价值观的心理结构 , 西方心理学在价值观争论方面有一个清楚的进展脉络； [ 3] ；因此 , 从 在我国心理学领域 , 长期以来关于中国人价值观的争论也已有不少成果问世 , 但在对这 收稿日期 作者简介 基金项目 目批准号 : : : : 2002- 04- 08 金盛华 ( 1958- ) , 男 , 江苏省盐城市人 , 北京师范高校心理学院 X , 教授； 训练部人文社会科学重点争论基地项目 “当代中国国民价值取向与精神信 仰问题争论；”项 2000jdxmxlx003 ；天津师 范高校心理与行为争论中心资助； 第 1 页，共 6 页 56 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 些成果的总结，评判和分析方面却没有得到应有的重视；已有的一些综述性文章要么是特地对西方价值观争论的总结和评述( 郑刚 , 1996)要么虽然是在总结中国人价值观的争论[ 4] ,,但其总结和评述范畴仅仅是对港台地区以及国外学者对中国人价值观的争论, 大陆学者的研究成果很少涉及( Bond,M.N.1986, 1996)[ 5] ；仍有一些文章虽然也重点考察了中国人价值观的争论进展状况, 但其考察对象偏于争论内容, 比如只关注中国人价值观争论的一些宏观结论 , 其他诸如方法学， 争论的地域性， 争论